DISEÑO DEL CURSO PARA EL APRENDIZAJE MULTIDIMENSIONAL

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No Inscrito
Precio
Cerrado
Primeros pasos
Este curso está cerrado actualmente

PROPÓSITO

El curso tiene el propósito de guiar el proceso del diseño de una clase basada en el aula investida (reversa), todo centrado en el aprendizaje del estudiante. El diseño en reverso se construye pensando primero en los resultados que el maestro desea ver en los estudiantes, para después pensar en las tareas que provocarán esos resultados. Este proceso fomentará la intencionalidad de la instrucción.

DESARROLLO DEL CURSO

El curso “DISEÑO DEL CURSO PARA EL APRENDIZAJE MULTIDIMENSIONAL” consta de varias actividades prácticas que le guiaran en el proceso de aprendizaje para la elaboración de su propio curso.

TEMAS DE CURSO

Declaración de propósito

Resultados de aprendizaje

Tareas de aprendizaje

Actividades de aprendizaje

Recursos de aprendizaje

Responsabilidad mutua

Un comentario en «DISEÑO DEL CURSO PARA EL APRENDIZAJE MULTIDIMENSIONAL»

  1. Acciones del alumno en el curso:
    A. Anotar en la Biblia, apunte o cuaderno lo aprendido.
    B. Leer con voz fuerte y claridad ciertos versículos.
    C. Responder las diversas preguntas del maestro.
    D. Realizar tareas de búsqueda y aprendizaje.
    E. Memorizar y repetir las verdades claves.
    F. Compartir con otros en propias palabras lo aprendido.

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